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pparis

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Tout ce qui a été posté par pparis

  1. Une bonne dose de presse à sensation sous un épais nuage de réseaux "sociaux" .
  2. Un excellent document de Patrick Poincelet sur le sujet ... https://www.google.com/url?q=https://www.ffessmcif.fr/wp-content/uploads/2018/01/Vetements-etanches.pdf&sa=U&ved=2ahUKEwjtuoS72IjwAhV95OAKHfy-AycQFjAAegQIChAB&usg=AOvVaw1saBinkk9hHqh-jjbci1BN
  3. Bon ! Perso j'arrête ici sous peine d'engager un débat sans fin qui a déjà eu lieu il y a quelques années sur les mêmes bases ! Je souhaite simplement que notre ami @CorentinLtrouve son bonheur au sein d'une structure qui soit dans les "clous" en accord avec la règlementation en vigueur . C'était juste l'objet de mon intervention ...
  4. Une petite précision toutefois : Comme déjà évoqué, un club FFESSM est tenu de ne diffuser exclusivement que la bonne parole fédérale. En conséquence, Les clubs se réclamant à la fois de PADI et FFESSM ont en réalité plusieurs entités distinctes associatives et/ou pro comme par exemple le fameux club de Meudon dont la structure associative "Mantatek" est dédiée exclusivement 2F. Je me trompe ?
  5. Normal ! c'est bien là qu'on refait le monde non ?
  6. Juste le temps nécessaire pour avoir un panel d'instructeurs suffisant. Comme déjà évoqué , d'autres s'y sont pris de la même manière ( j'ai connu ça ... ), et ça a plutôt bien marché !
  7. Ils ont surtout besoin de se développer et cette stratégie passe par le recrutement rapide d'un grand nombre de moniteurs. PADI à fait la même chose en son temps ...
  8. pparis

    Association

    Oups! , désolé mais ton inscription dans mon post. précédent était une erreur, en fait mon intervention était plutôt générique et ne s'adressait pas forcément à toi. Ceci dit, malgré tout je note que ta réponse est tout à fait respectable ...
  9. Il s'agit peut être de cette structure ! https://www.mantaloclub.fr/index.php
  10. pparis

    Association

    J'ai l'impression qu'on ne se comprend pas bien, depuis le début je parle d'un instructeur exclusivement PADI ... Ses prérogatives d'enseignement ne sont pas reconnues actuellement par le CDS . Maintenant s'il possède un brevet d'enseignement reconnu par le CDS et qu'il oeuvre dans une structure associative affiliée FFESSM ,voir mon post précédent sur l'engagement statutaire.
  11. Du nouveau : "Depuis ce matin, de nouvelles dispositions ont été publiées par le ministère en charge des Sports. La nouveauté concerne les ERP de Plein Air (cas n°2 ci-dessous), avec déplacement possible sur tout le département de résidence (au lieu des 10 km) et une limite étendue à 30 km si déplacement dans un département limitrophe. 1) Cas général et accès à la pleine nature (ex. lac, mer, ...) : 10 km du domicile (rien de nouveau) ; 2) Cas dérogatoire sous conditions, accès à des ERP de Plein Air (ex. piscines ou aménagements extérieurs de type gravière ou carrière) :
  12. pparis

    Association

    Dans quel contexte bénévole ? - Hors structure . - Dans une association exclusivement PADI . - Dans une association FFESSM .
  13. pparis

    Association

    L'instructeur PADI valide qui il veut mais il ne peut en assurer la formation sous couvert d'une association ( dixit CDS ) . En revanche dans un cadre réglementaire professionnel pas de problème ( ce qui existe couramment par ailleurs ). La 2F quand à elle ,n'intervient que dans le cadre d'une association oeuvrant sous son égide ainsi qu'il est mentionné dans les statuts de celle ci : "Elle s’engage à assurer la promotion de la F.F.E.S.S.M., de son image et de son enseignement et à cet égard, elle s’engage à ne dispenser que l’enseignement fédéral et à ne
  14. pparis

    Association

    Je parlais d'une structure exclusivement PADI ! Pour le reste il y a eu suffisamment de discussions sur ce forum à propos des assoc. qui forment PADI sous couvert d'affiliation FFESSM ...
  15. pparis

    Association

    Pour un pro. Pas de problème à condition toutefois qu'il possède un DE pour pouvoir exercer. Maintenant en tant que bénévole d'une structure associative PADI donc soumise tout de même au CDS, je ne vois pas comment il peut faire légalement , sachant que ses compétences d'encadrant ne sont pas reconnues... C'est pas pour rien que toutes les formations PADI d'EURODIVING s'effectuent en Allemagne ...
  16. Et même les destinations touristiques tout court ! C'est sans doute un élément qui fera regonfler les effectifs des pro-vax
  17. A condition que ces chiffres soient justes, ce qui n'est peut-être pas le cas concernant "Pfizer" par exemple, il suffit juste de faire une règle de 3 et l'on passe de 0.6 à 0,17 ! ( voir mon post ) ...
  18. Pour ceux qui ont envie d'en savoir plus l La première partie de cet article brosse le système sportif Français et son articulation public / privé dont les principaux acteurs sont l'état d'une part et les fédérations d'autre part ainsi que la liaison entre les deux par l'intermédiaire d'un Directeur Technique National ... https://www.cairn.info/revue-gestion-et-management-public-2018-2-page-59.htm
  19. Concernant les chiffres pré-cités ,plus particulièrement PFIZER : 12249 cas pour 7 millions d'injections ( 7 251 000 exactement ) , ça nous fait 0,17% et non pas 0,6% Voilà qui est sans doute plus probant en direct cette fois de l'ANSM ... https://ansm.sante.fr/actualites/point-de-situation-sur-la-surveillance-des-vaccins-contre-la-covid-19-periode-du-19-03-2021-au-25-03-2021
  20. Et réciproquement ! Sans oublier que la grande majorité des plongeurs possèdent juste un premier niveau, n'en veulent pas d'autre et dont l'objectif est d'agrémenter leurs séjours d'une ou deux plongées par ci par là ...
  21. Moi je remercie les antivax et les indécis qui grâce à leur absence au rendez vous m'ont permis ( moi et d'autres ) de me faire vacciner ...
  22. 6 mois, plusieurs années !! ça aussi on n'en sait rien ...
  23. pparis

    Record du monde

    Record du monde , d'accord , mais qui sont les concurrents ?
  24. Rien de personnel, juste un point de vue, tout est bon à partir du moment ou ça marche suivant les objectifs à atteindre. Pas de dogme, Le moniteur est là pour proposer des solutions, quitte à en faire la démo. Il revient à l'élève de trouver sa voie et au moniteur de remédier si nécessaire ...
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