Cecilou19100

Bonjour. Je suis monitrice et cette saison, comme je pratique le français signé, j'ai pris en charge 2 hommes sourds pour leur formation Niveau 1. Le français signé a rapidement montré ses limites (surtout pour 1 qui ne le pratique pas; le second le tolère et le comprends), alors j'ai appris la langue des signes (LSF)... et la communication est géniale !! Toutefois, il n'y a pas toujours de mots établis pour exprimer certaines choses précises - exemple : on s'est inventés le mot détendeur, stab, et je me calque sur leurs signes pour les animaux - pas sur la nouvelle "bible Bio" FFESSM que je garde, hélas, pour les entendants (beaucoup de signes mentionnés dans ce document correspondent totalement à autre chose en LSF qu'aux "bestioles" qu'ils sont censés représentés gestuellement .. donc.... tant pis pour la mixité, l'intégration et la cohésion que cherche à tout prix la fédé...). Ensuite, pour que ces 2 stagiaires ne voient pas que ma trombine, ils vont régulièrement pratiquer dans le groupe de "prépa-N1" de mon club, mais sont vite rattrapés par les problèmes de communication, même si j'ai donné les bases aux cadres et même si les 2 compères donnent tout pour s'intégrer et se faire comprendre....et du coup, ils reviennent toujours très rapidement vers moi (ce qui est normal, mais pédagogiquement et humainement qui ne me plait qu'à moitié)... Il y a du encore un peu de boulot pour les certifier N1, mais ils sont motivés et très sérieux. Quelques uns parmi vous ont il des expériences avec des personnes sourdes (facilités, difficultés, expériences, pédagogie, partage, résolution de petits soucis...) ? Quels seraient vos retours? Accepteriez-vous d'échanger ici? Merci à tous Grosses bises et belles bulles, les plongeurs :-D !!