Poissonpilot

Merci pour vos réponses et les infos apportées, J'ai commandé l'adaptateur et la lentille chez : https://www.flex-arm.com/fr/caissons-smartphone-camera-d-action/lentilles-macro-et-grand-angle-action-cam/aoi-uwl-03-objectif-grand-angle-pour-cameras-d-action-et-smartphones.html Ils sont en Italie et m'ont livré en 10 jours J'ai une platine maintenant il faut que je travail le setup des bras flotteurs et l'éclairage. Je verrai plus tard pour la lentille macros (ça semble plus compliquée à maitriser distance focale entre 7 et 10 cm pour avoir la netteté).

Bonjour, Je m'amuse avec une Insta 360 Ace pro 2 et son caisson sous marin dédié j'ai déjà des résultats sympas. Je compte lui rajouter un objectif : AOI UWL-03 MKII Objectif Grand Angle. Vous allez me dire que l'Insta est déjà grand angle, mais avec celui ci, ça semble plus facile de faire des plans rapprochés. Est-ce que qu'un a l'expérience de ce type de matériel, comment le configurez vous ? Est ce que c'est mieux avec une platine ? Si vous utilisez de l'éclairage, comment le fixez vous ?

Hello, Je vois de mon côté de plus en plus d'ordinateur en ZHL 16 C GF. (à peu prês la moitié des plongeurs de mon club) Et je trouve au contaire qu'il est pertinent que les plongeurs soient informés de ce mode de "durcissement". Ne serais ce que lors de la planiification de leurs plongées, et de comprendre les disparités que peuvent entrainer des réglages fantaisistes. Après retenir 3 couples de valeurs c'est pas trop dur (90/90 85/85 80/80) pour les plongées à l'air et ou Nitrox). Nous avons parfois un publique "limité" mais c'est à nous moniteurs de vulgariser ces notions pour que l'éssentiel soit compris (je préfere les plongeurs qui réfléchissent et s'adaptent plutôt que ceux qui appliquent bêtement sans comprendre). Alors je trouve interressant que la Fédé mettes à jour ces informations et accompagne le mouvement.

Côté planification, Jeune MF1 et curieux de tout, j'ai trouvé sur ce forum la méthode de planification de Bardass. Et je me suis dit magnifique, enfin un concept simple et clair pour planifier, j'en parle à mes connaissances, on l'essaye, et on l'adopte. Aujourd'hui dans mon club la méthode est enseignée dés la formation N2 (en citant l'auteur) . L'avis des plongeurs c'est qu'une fois mis en application, ils la trouvent pratique et sécurisante, ils savent ou sont les limites et ça les rassurent. Peu importe la reconnaissance de la Fédé. En tout cas tu as la mienne et celle des plongeurs qui l'utilisent.

Bonjour, Lors de la planification de la 2eme plongée, avec ton équipier, avez vous confronté le mode plan de vos ordi à 25 m ? Vous auriez pu déjà constatez une différence, de temps de No DECO, significative à la profondeur de 25m. Avez vous vérifié ensemble les paramètres de vos ordis ? - Le gaz utilisé, - les paramètres de durcissements, - les paliers profonds (à mettre sur off). Avec les paramètres que tu annonces pour la première plongée,(34m 34 min), la logique aurait du être, que ton ordi soit le plus sécurisant, que celui de ton équipier (17m 25min). En confrontant vos paramètres vous devriez découvrir l'explication. Bonne formation PA 40

Pour être un MF1 (FFESSM) récent je vais te partager les phases par les quelles je suis passé. Au début il y a une montagne de documentations et de concepts, et ça semble insurmontable, et on ne sait pas par quoi commencer. Ton tuteur va avoir un rôle important pour t'orienter et te guider. Le CDS et le MFT par cœur ne sert à rien tu y auras accès pour préparer tes cours y compris à l'examen. Par contre comprendre la logique du MFT c'est bien plus important pour (définir tes objectifs finaux et de séances tes critère d'évaluation etc...) Et à force de les consulter tu les connaitras. Au début tu vas travailler sur le fond des cursus puis sur la forme (structurer un court) qui va s'avérer aussi importante que le fond. Et au final avec les méthodes que tu vas acquérir, tu vas surmonter la montagne. Le fait que tu ais des cours au Codep va t'apporter une plus grande ouverture d'esprits par la pluralité des intervenants. Tu vas apprendre à te remettre en questions et à te poser des questions Et pour prendre de l'avance parfait tes connaissances sur le fond (théorie du N4) Et quand tu auras accès aux sujets pratique et théorique, défini tes objectifs ça aide énormément. Bon courage c'est une belle aventure

La vraie question est plutôt a quoi servent Le Fast et le DEEP ? Le FAST sur off évite le blocage de l'ordinateur en cas de remontée rapide. Le DEEP sur OFF désactive les paliers profonds (Paliers profonds qui ne sont pas recommandés) voir le forum sur le sujet. Ca ne va pas changé ton affichage et les informations, ton Ordi continuera à t'avertir que tu es trop rapide. Mais sur une formation N3 de plusieurs jours je préfèrerai avoir ma saturation prise en compte. Tu es en formation N3 les moyens de décompressions et les ordinateurs sont au programme. Sollicite tes moniteurs

Et c'est pourtant c'est ce qui ce passe. Quand on achète un jouet, on joue avec. Le tout est d'en être conscient, de faire vérifier les réglages et d'en discuter avec quelqu'un capable de répondre. Les anecdotes ne manquent pas (y compris sue ce forum), sur les utilisateurs plongeant avec des paramètres inadéquates, et qui ne comprennent pas pourquoi.

Yomguiplonge. Bonjour, Il y a toujours un temps nécessaire, pour s'approprier un nouveau matériel et d'autant plus un ordinateur de plongée. Première chose que je conseil à mes élèves : Avec le manuel manipule l'ordi : - repère comment s'affiche les informations et ce quelles signifient. - rentre dans les menus, les réglages joue avec et n'ai pas peur de faire de bêtises. - repère les limitations et les blocages possible (vitesse trop élevée ou violation de paliers obligatoires). - va avec ton ordi et ta doc vérifier le paramétrage de ton ordi avec ton moniteur (type de gaz, durcissement éventuelles, deep stop etc ...,) - pose des questions à tes moniteurs ils seront normalement, capable de te guider sinon change de moniteur. - Comme dit dans un post plus haut, toutes les réponses sont dans le manuel, perso je trouve les manuel Mares mal fichus et le vocabulaire employé diffère d'une marque à l'autre). Il n'est pas toujours simple de s'y repérer. Mais une fois maitrisé, ça devient un super outil. Mais qui ne doit pas se substituer à ton cerveau. Et avec un peu de persévérance, tu vas le maitriser.

Bonjour Papibolo, La question de la consommation pour certain plongeur, peut être sensible : Parce qu'on se catalogue dans la catégorie : plongeur qui limite tout le monde. Tu as déjà essayé de limiter tes gestes parasites, et a priori tu es sportif. Alors en effet, il y a des différences de consommation entre homme et femme, (en générale elles consomment moins que les hommes) pour des plongeurs d'expériences équivalente. Il y plusieurs pistes pour travailler sur la consommation : La stabilisation, es-tu correctement équilibré ? Joues tu beaucoup avec ton gilet ? Tu dois avoir la sensation de planner sous l'eau sans effort pour te maintenir à ton niveau d'immersion. Il faut être tranquille dans sa tête, et ventiler calmement avec le ventre être conscient de ton rythme et de l'amplitude de ta ventilation. Les activités comme la photo vidéo, l’encadrement, la gestion d'un parcours, etc.…, sont des facteurs de surconsommation. Sur une prépa N3, plongeur avec 250 plongées, j'ai dû reprendre avec lui les bases de la stabilisation (poumon ballaste gestion du gilet) et nous avons constaté une baisse significative de sa consommation. La surconsommation n'est pas une fatalité surtout si tu en es conscient. Une solution serait peut-être de retravailler la stabilisation avec un moniteur de ta connaissance. Bonnes bulles

Bonjour, Le CDS est complété par le MFT pour la FFESSM : L’enseignement et la validation des compétences s’effectuent dans l’espace de 0 à 6 m par un encadrement E1 minimum. Conformément à l’article A. 322-83 du Code du Sport, un plongeur en cours de formation technique peut évoluer dans l’espace de 0 à 20 m sous le responsabilité d’un encadrant E2. L’accoutumance à la profondeur doit être progressive. Donc école à 6m, et promenade à 20 m. C'est ce que j'applique en tant que moniteur ai-je tort ?

l'espace personnel ne fonctionne toujour pas, donc scannez vos documents pour les avoir sur votre téléphone, si ce n'est pas déjà fait.

Donc en pratique : Avec la région, des journées pédagogiques à Beaumont pour les pédas 6-20 m. J'étais E2 depuis un certain temps, donc dispensé du module 0-6m, mais j'ai quand même refait des séances de péda en piscine histoire d'avoir un bon déroulé sur les séances pratiques Un stage en SCA de 15 jours en Corse (formation PE40 et N3) validation de Péda 6-20 et 20-40m) Lors des stages en situations (sur un stage final) organisé par le codep en corse des péda 20-40 sur une semaine, ainsi qu'un stage GP N4 pour de la péda pratique et théorique. Pour les pédas théoriques travail RDV 1 fois par semaine en salle pour travail au tableau + travail en visio avec mon tuteur. La région IDF et les codeps disposent d'un outil type OSIS pour le suivi des séances ou fichier de suivi sur un drive. Mais il est important de bien suivre tes évaluations, voire de les réclamer si nécessaire, pour bien remplir ton livret. Dès que tu fais une péda, tu la notes bien sur ton livret et avec qui tu l'as fait. Attention également, si tu prépares avec une région, et que tu le passes dans une autre certaines approches peuvent être différentes, et il faut se mettre au diapason. Ton problème c'est que tu arrives en avril sur la métropole, et le calendrier sur les formations commence fin octobre pour les pédas théoriques. Mais les stages pratique commencent en avril. Si tu as moyen de faire un stage initial sur la Polynésie et des séances de péda, commence dès maintenant et tu pourras continuer en métropole. Beaucoup de stagiaires le font sur 2 ans (lier famille travail et formation c'est parfois chaud). J'espère avoir pu t'apporter des précisions.

Bonjour, Sylvain, J'ai fini le MF1 en octobre, avec une préparation sur l'Ile de France. En premier je te conseille de regarder le site de la Commission Techinique Régionale IDF : https://www.ffessmcif.fr/les-commissions/technique/formation-mf1/ , Tu pourras y trouver beaucoup d'informations qui répondront à tes questions en terme d'organisation (date de stage initial, formation stage en situation etc..) Regarde également sur les sites des différents CODEP de l'Ile de france, en général, on se prépare en passant au niveau d'un département, pour trouver un tuteur (mf2 référent) stage en situation préparation pédagogique etc. Ce n'est pas toujours simple de s'y retrouver, il faut bien regarder par tout, pour voir ce qui te conviendra le mieux. Le parcours n'est pas toujour simple. Mais l'aventure est très enrichissante.

Merci pour ce partage ingénieux et pratique, Ce sera plus facile que de mettre le tuyau d'arrosage dans l'inflateur.